近日，湖北省科技厅、湖北省高等教育学会相继下达2026年度立项通知。医学部科研工作再传捷报：1项省自然科学基金项目、3项省自然科学基金创新发展联合基金项目、1项省高等教育学会科研课题获批立项。项目覆盖神经科学、肿瘤免疫、阿尔茨海默病机制、癫痫呼吸并发症及医学人才培养等方向，标志着医学部在“医学基础研究—临床问题攻关—数智化教学改革”一体化发展上取得新进展。

一、深耕脑科学与重大疾病机制，基础医学研究持续进位

在省自然科学基金项目中，罗玲莉博士申报的《下丘脑外侧视前区调控脚间核脑啡肽神经元在抑郁症中的作用机制研究》获批立项。该项目从情绪障碍的神经环路层面切入，聚焦抑郁症发病的关键脑区与肽能神经元调控机制，有望为抑郁相关神经精神疾病提供新的理论解释和潜在干预思路。

在省自然科学基金创新发展联合基金项目中，医学部三位教师围绕癫痫、肿瘤、神经退行性疾病开展攻关：

王莉博士：《中央杏仁核—脑干环路介导癫痫发作相关呼吸抑制的神经机制及干预研究》。该研究直面癫痫猝死（SUDEP）中“发作期呼吸抑制”这一临床高危问题，解析杏仁核—脑干环路调控机制，具有较强的临床转化价值。

张明荣博士：《LncRNA HNRNPA1P21通过诱导M2极化和PD-L1表达促进肺癌进展的机制研究》。项目从长链非编码RNA出发，探讨肿瘤免疫微环境重塑与免疫逃逸机制，为肺癌免疫治疗靶点发现提供实验依据。

李先涛教授：《雌激素通过AP-1靶向调控TASK-1双孔钾通道参与阿尔茨海默病神经保护的机制研究》。研究聚焦雌激素神经保护通路与钾通道调控，契合老龄化背景下阿尔茨海默病防治的重大需求。

上述项目显示，医学部青年博士团队正持续向“真问题、深机制、可转化”的基础与转化医学研究纵深推进。

二、数智赋能医学育人，教学改革与科研训练同频共振

在湖北省高等教育学会2026年度科研课题中，罗玲莉博士还获批《数智赋能医学生科研素养培养模式研究》。该课题紧扣教育数字化战略，探索人工智能、数据驱动、虚拟教研等数智手段嵌入医学本科生科研训练的路径，旨在构建“早进团队、早触前沿、早练思维”的医学科研素养培育新范式。

这也是医学部“以研促教、以教带研”的生动体现：一方面用高水平科研反哺课堂教学，另一方面把数智化教学组织能力转化为医学创新人才培养的新动能。

三、以项目为牵引，厚植医学部创新生态

近年来，医学部坚持“人才是第一资源、创新是第一动力”，通过博士沙龙、标书打磨、同行评议、申报辅导、平台共享等机制，持续强化有组织科研和有温度教研。本次5个省级项目集中落地，既是个体的突破，也是团队培育、学科交叉和育人模式改革叠加发力的结果。

下一步，医学部将严格落实项目过程管理，强化伦理规范、经费管理和阶段考核，推动神经医学、肿瘤免疫、衰老与神经保护等方向形成稳定特色；同时把“数智赋能医学人才培养”课题成果融入课程体系、导师制和大学生创新训练，努力为学校高质量发展和区域卫生健康事业输送更多“懂临床、能科研、有数字素养”的医学人才。